Après la trêve des fêtes de fin d’année, les élèves ont repris le chemin de l’école le lundi 5 janvier 2026. Si le retour en salle de classe exige toujours une phase de réadaptation, la reprise après les célébrations se déroule néanmoins dans de bonnes conditions, marquée par l’engagement des enseignants et la motivation des élèves.
Durant la période des fêtes, les établissements scolaires avaient suspendu leurs activités pour permettre aux familles de se retrouver et de célébrer les traditions. « C’est une période de joie, de partage et de repos, essentielle aussi bien pour les enfants que pour les enseignants », confie un parent d’élève.
Toutefois, le retour à l’école n’est pas toujours facile. Passer d’une ambiance festive à un rythme scolaire plus rigoureux nécessite un temps d’adaptation. « Après les repas copieux et les moments de fête, il faut se remettre sérieusement aux études, ce qui n’est pas évident les premiers jours », reconnaît Dingamhoudou, enseignant au primaire. Selon lui, cette transition requiert discipline et concentration, tant pour les élèves que pour le personnel éducatif.
Pour garantir le succès de cette rentrée, la préparation familiale joue un rôle clé. Les parents veillent à ce que les fournitures soient complètes et les horaires respectés. « Nous avons pris les devants pour que nos enfants reprennent les cours dans les meilleures dispositions », explique Isabelle, mère de cinq enfants.
Au Lycée d’Atrone 2, le proviseur, Madjadoum Bolingar Alexis, confirme l’effectivité de la reprise depuis le 5 janvier. « Tout se déroule normalement. Les élèves sont venus en grand nombre. J’ai moi-même encadré une classe de 87 élèves, ce qui témoigne de leur volonté d’apprendre, malgré la légère léthargie habituelle des lendemains de vacances », souligne-t-il avec satisfaction.
Le corps enseignant affiche également une belle assiduité. Selon le chef d’établissement, ponctualité et rigueur sont au rendez-vous . « Les professeurs sont à leur poste. Ils se consacrent actuellement à la finalisation des bulletins du premier trimestre et à la préparation des examens de fin d’année, notamment le BEF et le baccalauréat », précise-t-il.
Interrogé sur les rumeurs de mouvements syndicaux signalés dans d’autres régions, le proviseur se montre rassurant : « Ces agitations n’ont aucun impact sur notre lycée. Nos enseignants sont dévoués et placent l’avenir des élèves au-dessus de tout. Hormis quelques absences isolées pour raisons de santé ou deuils, le calendrier scolaire est strictement suivi ».
Du côté des élèves, l’enthousiasme également perceptible. Mbaïlassem Junior, élève en classe de terminale au lycée Félix Éboué, se réjouit de retrouver ses camarades. « Nous sommes heureux de reprendre ensemble. Pour nous, l’objectif de cette année 2026 est clair : décrocher le baccalauréat pour entamer nos études supérieures », déclare-t-il avec détermination.
Cette reprise, placée sous le signe d’un engagement partagé, laisse présager une suite d’année scolaire sereine et fructueuse pour l’ensemble du système éducative.
Laouwei Tian Fabrice, stagiaire.
